von Jens Arnold
Die Entwicklungs- und Auswertungsphase des zweieinhalbjährigen Modellprojekts „Wirkungsevaluation in der Erziehungsberatung“ (kurz Wir.EB), über dessen Hintergründe und Verlauf bereits mehrfach in den Informationen für Erziehungsberatungsstellen berichtet wurde (Arnold, 2014; Arnold, 2015), konnte im Laufe des Jahres 2016 erfolgreich abgeschlossen werden. Im vorliegenden Artikel soll ein Überblick über die zentralen Forschungsergebnisse des Vorhabens gegeben werden.
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